د. رضا حجازى : تطوير المحتوى الدراسى للطلاب الصم والبكم
كتب احمد مكاوى
اكد الدكتور رضا حجازى وزير التربيه والتعليم والتعليم الفني علي اهتمام الوزاره باصحاب الهمم وبالصم والبكم أن الوزاره تضع علي رأس أولوياتها اتخاذ كافة الاجراءات اللازمه لتعليمهم وتهيئتهم لتسهيل تعاملاتهم اليوميه ومشاركتهم ودمجهم كشريك اصيل في المجتمع
أوضح وزير التربيه والتعليم أن الوزاره عملت علي تطوير المحتوي الدراسي للطلاب الصم والبكم ليشتمل علي الانشطه التعليميه والمعالجات التي تتناسب مع اعاقتهم بهدف تلقي المفاهيم التي تمكنهم من ممارسة التعلم بسلاسه ويسر
وذلك خلال لقاء الدكتور رضا حجازي بالمهندس عبد الرحمن عمر مساعد رئيس مجلس إدارة شركة “ابدأ” لتنمية مشروعات الدولة المصرية، والمهندس أحمد فتحي سليمان مؤسس منصة وشركة “كلمني إشارة”؛ لمناقشة سبل التعاون في تطوير المناهج الرقمية للطلاب الصم والبكم؛ لمساعدتهم على التحصيل الدراسي.
قال وزير التربيه والتعليم إلى. أننا أصبحنا في حاجة ضرورية لتعلم لغة الإشارة كلغة نستطيع من خلالها سماع وفهم أبناء الوطن من الصم والبكم؛ لذا أعدت الوزارة نشرة بالإشارات الأكثر استخدامًا وسيتم تعميمها على جميع مدارس الجمهورية؛ لرفع الوعي المجتمعي ونشر ثقافة لغة الإشارة، وليترسخ في وجدان طلابنا أننا نسمعهم ونفهمهم، كما تعمل الوزارة على بناء قدرات المعلمين المتخصصين في لغة الإشارة.
كما، قال المهندس أحمد فتحي سليمان إن منصة وشركة “كلمني إشارة” تهدف إلى تقديم الخدمات التعليمية والتدريبية في مختلف المجالات للصم والبكم وضعاف السمع وباقي الإعاقات المزدوجة؛ لتساعدهم علي التحصيل الدراسي والدمج والإتاحة في المجتمع.
وناقش اللقاء إعداد ومواءمة المناهج للطلاب الصم والبكم، وتطوير المناهج الرقمية لمساعدتهم على التحصيل الدراسي، وإكسابهم مهارات سوق العمل.
حضر اللقاء الدكتور أکرم حسن رئيس الإدارة المركزية لتطوير المناهج، والدكتورة سحر الألفى مدير
عام التربية الخاصة، والدكتورة عزيزة ممدوح مركز تطوير. المناهج، وكريم عاطف إدارة التربية الخاصة.
