الشرقية تعد جيل من الأبطال الرياضيين بالمشروع القومي للموهبة الحركية
كتب أحمد حبيب
أكد الدكتور ممدوح غراب محافظ الشرقية أن الدولة تولي اهتماماً كبيراً بدعم قطاع الرياضة والرياضيين وذلك تنفيذاً لمبادرة الرئيس عبد الفتاح السيسي رئيس الجمهورية لبناء الإنسان وتطويره بمختلف المجالات وخاصة النشء والشباب من الرياضيين والذين يحققون البطولات ويحصدون الميداليات الذهبية في مختلف البطولات الرياضية الإقليمية والعالمية ويرفعون اسم مصر عاليا.
أشاد المحافظ بالمشروع القومي للموهبة الحركية والذي أطلقته وزارة الشباب والرياضية لإعداد جيل من الرياضيين في سن مبكر تدعيماً للمنتخبات القومية وصولا لمنصات التتويج الأولمبية.
ومن جانبه أشار الدكتور محمود عبد العظيم وكيل وزارة الشباب والرياضة إلى استمرار فعاليات تدريب أعضاء المشروع القومي للموهبة الحركية والمقام بالتعاون بين الإدارة العامة للأداء الرياضي بالوزارة والادارة العامة لبرامج الموهبة الرياضية بالمديرية لتدريب الأطفال على مهارات الجودو – سلاح الشيش – ألعاب القوى وذلك بالصالة المغطاة بجوار منطقة التجنيد ايام السبت والاثنين والاربعاء من كل أسبوع.
أوضح وكيل وزارة الشباب والرياضة أن “المشروع القومى للموهبة الحركية ينقسم إلى مرحلتين، الأولى هي مرحلة “التهيئة الحركية” من سن 5 حتى 7 سنوات، والمرحلة الثانية “تأسيس للنشاط التخصصى” للمرحلة العمرية من 7 حتى 9 سنوات.
يؤهل المشروع الأطفال لمرحلة البطولة من خلال صقلهم بالمهارات الحركية الأساسية لجميع الألعاب الرياضية كما يخضع لإشراف لجنة علمية متخصصة تضم علماء وخبراء من المتخصصين فى علوم الرياضة المختلفة لضمان سير المشروع بشكل علمى وتحقيق أهدافه واستدامته.
جدير بالذكر أن وزارة الشباب قد أجرت دراسة تحليلية لنتائج المرحلة الأولى للمشروع القومي للموهبة الحركية أفادت أنه يعد الخطوة الأولى من المشروع القومي للموهبة والبطل الأولمبي من خلال تقديم برنامج حركي ومهارى وبدنى متكامل يتضمن المهارات الأساسية لأغلب الألعاب الرياضية ومجموعة من الأنشطة التخصصية،
ويتم اختيار الأطفال وفقاً للحالة الصحية والبدنية والقدرات الحركية مع متابعة تطور القدرات البدنية لهم، مما يسهل اكتشاف وانتقاء المتميزين منهم وتوجيههم للنشاط الرياضي التخصصي تمهيدا لإلحاقهم بالمشروع القومي للموهبة والبطل الأولمبي والمشروعات القومية للاتحادات والأندية الرياضية كقاعدة بطولة مخططة علمياً،
وتم إجراء الدراسة الحالية بهدف تحليل البيانات الإدارية والفنية للمشروع في مرحلته الأولى بناء مستويات معيارية باستخدام التوزيع المئيني لدرجات الاختبارات الخاصة بأطفال المشروع ومقارنتها بالأطفال من نفس المرحلة العمرية بالدول الأخرى.
