كتب – أحمد حبيب:
أشاد المهندس حازم الأشموني محافظ الشرقية بالتعاون المثمر والفعال بين مديريتي التربية والتعليم والشباب والرياضة في إطلاق القوافل التعليمية لطلاب الشهادتين الإعدادية والثانوية العامة لمساعدتهم على دراسة المناهج ، وتفهم الطرق المثلى للتعامل مع الإمتحانات ، وفقاً للنظام الحديث الذي أقرته وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني وذلك بمدينتي أبو حماد ومنيا القمح.
وفي هذا الإطار أشار الأستاذ محمد رمضان وكيل وزارة التربية والتعليم إلي قيام المديرية بالتعاون مع إدارة البرلمان والتعليم المدني بمديرية الشباب والرياضة وتحت شعار ” نطور لنبني مستقبلاً مستداماً ” بتنظيم قوافل تعليمية على مدار يومين استهدفت طلاب وطالبات المدارس الإعدادية والثانوية العامة وذلك لتقديم برنامج تعليمي وافٍ يتضمن شرح للنقاط الصعبة بالمنهج التعليمي وطرق الإجابة على أسئلة الإمتحانات من خلال نخبة مختارة من أكفأ المعلمين الخبراء فى مختلف المواد التعليمية.
أوضح وكيل وزارة التربية والتعليم أن القوافل التعليمية شهدت إقبالاً كثيفاً من طلاب الشهادتين الإعدادية والثانوية العامة ، وتفاعلاً إيجابياً واضحاً خلال المحاضرات التى تطرقت إلى عرض الوسائل الجديدة التى تساعد على حل بعض المسائل المعقدة ومواجهة الدروس الخصوصية والمساعدة فى سد عجز المعلمين ، والتركيز على النقاط الصعبة فى المناهج، وتوضيح نظام الأسئلة الجديد الذي أقرته وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني.
بينما أوضح الدكتور محمود عبد العظيم وكيل وزارة الشباب والرياضة أن القوافل التعليمية والتي تم تنفيذها من خلال وزارة الشباب والرياضة – إدارة البرلمان والتعليم المدني بالتعاون مع وزارتي التربية والتعليم والتعليم الفني والتنمية المحلية، ومشيخة الأزهر الشريف والكنيسة المصرية ومؤسسة حياة كريمة على مدار يومين تأتي تحت رعاية الأستاذ الدكتور أشرف صبحي وزير الشباب والرياضة والمهندس حازم الأشموني محافظ الشرقية وتنفيذاً للمبادرة الرئاسية بداية جديدة لبناء الإنسان لتخفيف العبء عن كاهل الأسرة المصرية ومواجهة ظاهرة الدروس الخصوصية.
وأضاف وكيل وزارة الشباب والرياضة أن القوافل التعليمية شهدت إقبالاً كثيفاً من طلاب الشهادة الإعدادية والشهادة الثانوية بقسميها العلمي والأدبي موجهاً الشكر للقائمين على تنظيم القوافل التعليمية من مديرية التربية والتعليم وكذلك الكيانات الشبابية ( سند شباب الدلتا – Egenrz- مشروع yly) .